Participer au plan local d’éducation artistique de la ville de Cluses
Parcours Clus’arts – atelier Art et Nature – 74
En Haute-Savoie, Cécile HÉLOUIS participe pour la 3ème année au dispositif Clus’arts de la ville de Cluses à destination des écoles élémentaires. En s’appuyant sur son expérience d’accompagnement des enfants dans l’activité arts-plastiques, elle propose 3 parcours artistiques et culturels pour la rentrée 2026.Chaque élève participe au parcours Clus’arts choisi par son enseignant-e. Cécile la rencontre en premier lieu, visite l’école, la classe et organise le planning d’interventions.
Cette année, elle oriente le parcours Clus’arts vers :
- l’expression sur grand format et la solidarité pour le cycle 1,
- la création d’un volume ajourée et de son socle, ou la conception d’un tableau en relief, pour les cycle 2 et 3.
Une expérimentation variée
Cécile HÉLOUIS conçoit ses activités artistiques avec l’objectif d’une expérimentation variée des médiums et outils à chaque séance par l’enfant. Elle introduit en complément la réflexion, le recyclage (upcycling) et la valeur de leur singularité (le non-jugement).
Ainsi elle adapte sa pédagogie et utilise son expérience d’art-thérapeute au sein de la classe. L’inclusion scolaire est prise en compte dès la première rencontre avec l’enseignant-e, et sa volonté de faire participer les parents volontaires est affirmée.
Le lien à l’environnement naturel est mis en avant par Cécile HÉLOUIS, ainsi que le lien aux autres et à soi-même. Ces trois liens fondamentaux pour l’être humain sont véhiculés dans une ambiance joyeuse et détendue. Elle agrémente le parcours Clus’arts de diaporamas permettant aux enfants de contempler et verbaliser au regard de créations d’artistes ayant explorer le même thème.
L’an passé, 65 élèves ont rencontré et créé avec Cécile dont 1 classe IME (institut médico éducatif) implantée dans une des écoles de la ville de Cluses.
