novembre 2021 - Atelier Art et Nature

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Article juillet 2018 Le Dauphiné Libéré – Peinture murale à l’école primaire.

Arâches-la-Frasse – Haute-Savoie

Peinture murale à l’école primaire : article du Dauphiné Libéré. Onze enfants participent à la réalisation de peintures murales à l’ancienne école de La Frasse au printemps 2018. L’association A.M.B.R.E., Arts et Mouvements Bienveillants et Respectueux de l’Enfant, et son atelier art et nature (atelier arts-plastiques) créent ce projet de peinture sur le thème de l’école.

Ce projet est soutenu par la commune d’Arâches La Frasse par un financement de peintures acryliques spécifiques à une exposition extérieure.

Cécile HELOUIS est l’intervenante en art. Diplômée des Beaux-Arts de Rennes et art-thérapeute, elle créée des projets artistiques avec les enfants de la commune depuis 2011 dans ce local communal. L’objectif pédagogique principal de ce projet visait l’apprentissage des étapes permettant à l’idée de devenir une représentation picturale.  Chaque enfant a fait des recherches dessinées, déterminé la sous-thématique de sa peinture (la cantine, les airs de jeux, la discrimination), travaillé la composition, appris à agrandir le dessin puis à poser les 1eres couleurs (le brouillon coloré). Ensuite le nettoyage du support : le mur. Puis les mélanges et la pratique de la peinture sur un support vertical : quelles zones en 1er, quel ordre? Pour finir, par les détails, plus difficiles à faire sur un support un peu rugueux.

Ce mini-chantier a été formateur pour tous. Les enfants de primaire se sont investis avec responsabilité, bienveillance et une grande joie. En effet, à travers ce projet, ils laissent une trace colorée et joyeuse sur un bâtiment communal. La signature collective acte leur participation. Cécile HELOUIS réalisait sa 3eme peinture collective avec de jeunes enfants – d’autres fresques ont vu le jour à l’école primaire de la Rivière-Enverse, et à l’école maternelle du Noiret à Cluses (74).

 


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Article juin 2018 – Le Dauphiné Libéré – une peinture murale égaye la cour de récréation de l’école.

La Rivière-Enverse – Vallée du Giffre – Haute-Savoie

Article juin 2018 par le Dauphiné Libéré – une peinture murale égaye la cour de récréation de l’école de la Rivière-Enverse, dans la vallée du Giffre. Depuis le début du printemps, Cécile HELOUIS intervient à l’école publique pour réaliser avec les élèves une fresque dans leur cour. Sa dimension est d’une vingtaine de mètres de long et 2,50 mètres de large au point le plus haut, soit 46.50 m2.

« C’est à l’initiative de l’association Les Artistes en Herbe de la commune de La Rivière-Enverse que ce projet a vu le jour. L’association des parents d’élèves a tout de suite été d’accord pour le soutenir et le financer », « Tous étaient d’accord sur le fait qu’il fallait égayer la cour » résume l’art-thérapeute.

En amont, une approche pédagogique permet aux 48 enfants un apprentissage de bases techniques en arts plastiques : recherches en dessin, graphisme, croquis, maquettes, perspectives, nuancier de couleurs…

Dans un second temps, les écoliers recherchent des choix d’illustrations. L’humour est voté à l’unanimité. Le thème des activités sportives à la montagne est choisi en lien à leur environnement de vie. La représentation du quotidien dans la vallée du Giffre est important pour eux. Ce thème a donc été travaillé en classes durant l’année scolaire écoulée.

D’ici au 30 juin, cette fresque originale devrait être achevée. Autant dire que les jeunes peintres et leurs institutrices  manient ces jours-ci pinceaux et rouleaux avec une ardeur redoublée.

Des pros du pot au pied du mur que l’on pourra bientôt voir en peinture lors de la fête scolaire de fin d’année.